- التقويم التشخيصي هو إجراء يكون في بداية السنة الدراسية لفهم مستوى المتعلمين والمتعلمات وهي فرصة للوقوف على جوانب القصور والثغرات ومعرفة نقاط القوة لتعزيزها واستثمارها في المواد الأساسية مثل اللغة العربية واللغة الفرنسية والرياضيات.
- بعد تمرير الروائز، يتم وضع خطط الدعم بناء على نتائج التقويمات التشخيصية لتجاوز الصعوبات المرصودة وذلك بتكييف طرف التدريس لتتناسب مع احتياجات الفصل بشكل عام، مما سيسهم في انطلاقة قوية للموسم الدراسي.
” لا تنسونا من صالح دعائكم “
إليكم نماذج لروائز التقويمات التشخيصية لتلاميذ المستوى 5 ابتدائي (روابط التحميل بالجدول أسفله).
