تعتبر فروض المرحلة الثانية من المراقبة المستمرة محطة أساسية في مسار تلميذ السنة السادسة ابتدائي، كونها تسبق مباشرة الامتحان الموحد المحلي. لذا، تتطلب هذه المرحلة استعداداً خاصاً وتنظيماً دقيقاً للوقت.
تأتي فروض المرحلة الثانية (نهاية الأسدس الأول) لتغطي الدروس التي تم تحصيلها منذ الفرض الأول إلى غاية نهاية الأسدس الأول. وتكمن أهميتها في كونها “بروفة” حقيقية للامتحان الموحد الذي يجتازه التلاميذ في منتصف السنة.
فالهدف ليس مجرد قياس الحفظ، بل تقييم قدرة التلميذ على “تعبئة موارده” (معارف، مهارات، وقيم) لحل وضعيات مشكلة معقدة في سياقات حياتية.
إليكم روابط التحميل بشكل مباشر لنماذج فروض المراقبة المستمرة (المرحلة الثانية) مرتبة في المواد الدراسية :
– اللغة العربية (ستجدونها قريبا)
– اللغة الفرنسية
– الرياضيات
– النشاط العلمي



