تعتبر مرحلة التعليم الابتدائي حجر الزاوية في بناء المسار الدراسي للطفل، ومن هنا تبرز أهمية الأدوات التعليمية المساعدة التي تجمع بين البساطة والفعالية. وتأتي كراسة “Mon cahier d’activités“، لتشكل رفيقاً مثالياً لتلاميذ السنة الأولى في رحلتهم لاستكشاف اللغة الفرنسية.
تتميز الكراسة بتصميم بيداغوجي محكم يغطي مختلف الوحدات الدراسية (UD1 إلى UD6)، حيث ترافق التلميذ على مدار السنة الدراسية. وتعتمدالكراسة على تدرج منطقي يبدأ من المهارات الحس-حركية وصولاً إلى التمكن من الكتابة والقراءة في نهاية المطاف.
تركز الكراسة على أربعة محاور أساسية:
1- التخطيط (Graphisme): تهدف التمارين إلى تدريب يد الطفل على رسم المنحنيات، الدوائر، الخطوط العمودية والأفقية، والخطوط المنكسرة، مما يهيئه لعملية الكتابة الفعلية.
2-التلوين (Coloriage): تدمج الكراسة أنشطة التلوين لربط التعلم باللعب، مما يساعد الطفل على تمييز أشكال الحروف والعناصر البصرية المختلفة.
3-الكتابة (Écriture): تركز على كتابة الحروف الفرنسية (مثل: m, a, i, l, o, n, e, d, u, t) بشكل معزول، ثم دمجها لتكوين مقاطع صوتية (Syllabes) مثل: ma, mi, la, lo, ni.
4-النقل (Copie): يدرب هذا المحور التلاميذ على نقل كلمات بسيطة وشائعة مثل: “maman”, “ami”, “moto”, “melon”, “ballon”، مما يعزز ذاكرتهم البصرية واللغوية.
باختصار: تتبع الكراسة بنية الوحدات الدراسية بدقة، حيث تخصص لكل وحدة أسابيع للتعلم وأسبوعاً خامساً للتقويم والدعم (semaine 5). هذا النظام يسمح للأستاذ والولي بمتابعة مدى تطور مستوى الطفل في كل مرحلة.
إن كراسة “Mon cahier d’activités” ليست مجرد مجموعة من التمارين، بل هي أداة تعليمية مدروسة تهدف إلى تيسير اكتساب مبادئ اللغة الفرنسية في سن مبكرة، لتساعدهم بشكل جيد في مهارتي الكتابة والقراءة.
